Modul ini dikembangkan untuk mata pelajaran Mengoperasikan Aplikasi Presentasi pada materi mengoperasikan Microsoft PowerPoint 2007 dan disajikan dengan Konsep Pendekatan Ilmiah. Pengembangan modul ajar dengan Konsep Pendekatan Ilmiah disusun agar peserta didik secara aktif dapat mempelajari materi ajar melalui tahapan mengamati (untuk mengidentifikasi atau menemukan masalah), mengajukan pertanyaan, mengumpulkan data, menganalisis data, eksperimen dan mengkomunikasikan konsep materi ajar. Adapun penjelasan tahap-tahap dalam konsep pendekatan ilmiah yang digunakan oleh penulis adalah sebagai berikut.
ORIENTASI
Merupakan tahap untuk mencermati materi pengantar terkait topik untuk yang akan dipelajari
MENGAMATI
Merupakan tahap untuk mengidentifikasi suatu persoalan/permasalahan terkait konsep materi yang akan dipelajari
MENANYA/LATIHAN TEORI
Merupakan tahapan untuk mencari informasi lebih lanjut terkait persoalan pada tahap mengamati
MENGUMPULKAN DATA/ANALISIS
Merupakan tahap untuk menggali dan menghimpun informasi melalui membaca referensi/experimen/observasi/wawancara dan mencari bahkan menghimpun bahan lain
MENCOBA LATIHAN/PRAKTIK
Merupakan tahap untuk mengolah informasi/data yang telah dikumpulkan dalam bentuk membuat katagori mencari solusi atau menetukan hubungan data
MENGKOMUNIKASIKAN/PRESENTASI
Merupakan tahap menuliskan/menceritakan hasil dari penyimpulan konsep-konsep materi yang telah ditemukan pada tahapan-tahapan sebelumnya
Merupakan tahapan untuk mencari informasi lebih lanjut terkait persoalan pada tahap mengamati
Merupakan tahap untuk menggali dan menghimpun informasi melalui membaca referensi/experimen/observasi/wawancara dan mencari bahkan menghimpun bahan lain
Merupakan tahap untuk mengolah informasi/data yang telah dikumpulkan dalam bentuk membuat katagori mencari solusi atau menetukan hubungan data
Merupakan tahap menuliskan/menceritakan hasil dari penyimpulan konsep-konsep materi yang telah ditemukan pada tahapan-tahapan sebelumnya
0 komentar